小班户外游戏送手套，宝宝回家教案设计
一、引言
户外游戏是幼儿教育中不可或缺的一部分，它不仅能促进幼儿的身心健康发展，还能培养他们的团队协作能力和创造力。在寒冷的冬季，为了让幼儿在户外游戏中保持温暖，教师可以设计一项“送手套”的户外游戏活动。本文将详细阐述如何设计“宝宝回家”教案，包括活动目标、准备材料、活动过程和活动评价。
二、活动目标
1. 让幼儿在游戏中学会合作，提高团队协作能力。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 让幼儿在游戏中学会关心他人，体验助人为乐的喜悦。
4. 帮助幼儿在寒冷的冬季保持温暖，增强体质。
三、准备材料
1. 手套若干（颜色、款式各不相同）
2. 彩色气球若干
3. 彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料
4. 音乐播放设备
四、活动过程
1. 导入环节
（1）教师带领幼儿做手指游戏，活跃气氛。
（2）教师简要介绍本次户外游戏的主题和规则。
2. 游戏环节
（1）分组：将幼儿分成若干小组，每组选出一个队长。
（2）制作手套：每组幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料制作一只手套。
（3）送手套：队长带领本组成员在规定时间内，将制作的手套送到其他小组手中。
（4）接力赛：各小组之间进行接力赛，将手套传递给下一个小组。
3. 总结环节
（1）教师组织幼儿进行分享，让幼儿谈谈在游戏中的感受。
（2）教师对幼儿的表现进行评价，给予鼓励和表扬。
五、活动评价
1. 观察幼儿在游戏中的表现，如是否团结协作、是否关心他人等。
2. 评价幼儿的动手能力和创造力，如制作手套的创意和美观程度。
3. 评价幼儿在游戏中的情绪变化，如是否积极参与、是否享受游戏过程等。
六、相关问答
1. 问题：如何确保幼儿在户外游戏中安全？
答案： 在户外游戏前，教师应向幼儿讲解游戏规则，确保他们了解安全注意事项。同时，教师应全程关注幼儿，防止发生意外。
2. 问题：如何让幼儿在游戏中更好地合作？
答案： 教师可以通过分组、角色分配等方式，让幼儿在游戏中明确自己的任务，培养他们的团队协作意识。
3. 问题：如何激发幼儿的创造力？
答案： 教师可以提供丰富的材料，鼓励幼儿发挥想象力，制作出具有创意的手套。
4. 问题：如何让幼儿在游戏中学会关心他人？
答案： 教师可以通过游戏中的角色扮演，让幼儿体验助人为乐的喜悦，从而学会关心他人。
通过以上教案设计，相信教师能够有效地开展“宝宝回家”户外游戏活动，让幼儿在游戏中快乐成长。